PROJETO EDUCAR PARA REGENERAR, UMA HORTA QUE ENSINA MUITO MAIS DO QUE PLANTAR

Quando diferentes parceiros acreditam na mesma ideia, quem cresce é a escola.

Há projetos que começam com um grande investimento. Outros começam com uma boa pergunta.

Como transformar um espaço ocioso de uma escola pública em um ambiente capaz de despertar curiosidade, estimular o pensamento científico e aproximar crianças da natureza?

Foi dessa inquietação que nasceu o Projeto Educar para Regenerar, uma iniciativa construída a muitas mãos pela Escola Municipal Manoel Cícero, pelo Rotary Club do Rio de Janeiro, pela Ecobé – Ciência com Vida e pelo Grupo Kia Via Barra. Este não é mais um projeto para implantar uma horta pedagógica, a proposta busca criar uma experiência permanente de aprendizagem, capaz de integrar educação, meio ambiente e participação comunitária.

O projeto parte de uma premissa simples: a escola também ensina fora da sala de aula.

Ao acompanhar o preparo do solo, observar pequenos organismos, compreender o ciclo dos alimentos e dividir responsabilidades com colegas e professores, os alunos passam a construir conhecimentos que dificilmente seriam assimilados apenas por meio dos livros.

Foi exatamente isso que aconteceu no primeiro encontro.

Sob a orientação da equipe técnica da Ecobé, os estudantes participaram de uma oficina sobre organismos decompositores. Munidos de lupas, descobriram que minhocas, gongolos e inúmeros outros pequenos seres são responsáveis por processos fundamentais para a fertilidade da terra. O interesse demonstrado pelas crianças confirmou que a investigação científica nasce, antes de tudo, da curiosidade.

Ao longo dos próximos meses, a horta será incorporada às atividades de Ciências e Educação Ambiental. O espaço servirá para discutir alimentação saudável, biodiversidade, consumo consciente e preservação ambiental, permitindo que teoria e prática caminhem lado a lado.

Mas talvez o aspecto mais interessante desta iniciativa esteja na forma como ela foi construída.

A Ecobé – Ciência com Vida, parceira técnica do projeto, trouxe sua experiência de duas décadas desenvolvendo programas de educação ambiental em escolas e coordenará toda a metodologia pedagógica. A Escola Municipal Manoel Cícero abriu suas portas para que a proposta fosse incorporada ao cotidiano dos alunos. O Rotary Club do Rio de Janeiro assumiu a articulação institucional da iniciativa, enquanto o Grupo Kia Via Barra decidiu investir diretamente na formação das futuras gerações.

O investimento total foi de R$ 14.589,24. Desse valor, R$ 9.548,12 foram destinados pelo Grupo Kia Via Barra, demonstrando como a iniciativa privada pode contribuir de forma concreta para projetos de educação pública. Outros R$ 5.041,12 foram viabilizados por meio de um Subsídio Distrital da Fundação Rotária, fortalecendo uma parceria que une responsabilidade social, educação e sustentabilidade.

Essa combinação de esforços talvez seja o principal legado do Educar para Regenerar.

Ela demonstra que investir em educação não significa apenas construir salas, adquirir equipamentos ou realizar doações pontuais. Significa acreditar em projetos que permanecem na escola, envolvem professores, despertam o interesse dos alunos e produzem resultados que continuam muito depois da conclusão de cada etapa.

O Rotary acredita que boas ideias merecem encontrar parceiros dispostos a transformá-las em realidade.

Que esta experiência inspire outras empresas, organizações e pessoas a descobrirem que investir em educação é uma das formas mais consistentes de investir no futuro de uma comunidade.

Por: Patrícia Leal - Innovarum Marketing 360º